北京中科中医院好不好 http://www.xftobacco.com/zzbb/myjd/m/1895.html大家好，欢迎来到好好做教育，我是王老师。你了解曹操吗？你知道汉乐府诗《观沧海》吗？今天我们就一起走进《观沧海》，来了解一下诗人为理想而奋斗的豪情壮志吧。图片展示:课题内容说明1.题目解说:《观沧海》属于汉代乐府诗，乐府诗一般无标题，这个题目是后人加的。诗题交代事件“观沧海”，此诗是曹操站在碣石山上所看到的沧海的壮丽景色。图片展示:汉乐府诗[拓展]《陌上桑》和《孔雀东南飞》(我国古代最长的叙事诗)都是汉乐府民歌。《孔雀东南飞》与《木兰诗》合称“乐府双璧”。2.作者介绍:曹操(-)，字孟德，东汉末政治家、军事家、诗人。他开启并繁荣了建安文学，史称“建安风骨”。代表作有诗歌《蒿里行》《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等。3.句子解析:第一层:交代观海的地点。“东临碣石，以观沧海。”译为策马东来，登上碣石山，我要饱揽这大海的壮观。“观”字统领全篇。第二层:实写，描写海水和山岛。“水何澹澹，山岛竦峙。”海面浩渺，水波荡漾，突兀耸立的山岛，最先跃入眼帘。(动静结合，显示出大海的辽阔和威严);“树木丛生，百草丰茂。”岛上的树木，一丛丛生长着，百草丰茂繁密。(写树木，是静态，来点衬大海不仅浩瀚壮阔，而且美丽多姿);“秋风萧瑟，洪波涌起。”大海在萧瑟秋风中，汹涌起伏着不尽的波澜。(画面由静转向动，实写大海的惊人力量和宏伟气象)。第三层:虚写，借助奇特的想象表现大海吞吐日月星辰的气概。“日月之行，若出其中;星河灿烂，若出其里。”太阳月亮昼夜不停地运转，好像是从这浩瀚的海洋中出发的;天上的星河，星光璀璨，好像也是出于大海广阔的胸间。(运用了互文和夸张的修辞手法)最后这两句在《步出夏门行》各章末尾都有，应为诗歌合乐时附加的套语，与正文没有直接关系。图片展示:真题再现4.主题归纳:这是一首写景抒情诗。诗人借大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景色，表现了开阔的胸襟，抒发了统一中原、建功立业的宏伟抱负。图片展示:结构图解5.写作特色:（1）借景抒情，情景交融;（2）意境开阔，气势雄浑。图片展示:问题探究学习了本诗，我们可以看出作者曹操借助想象，生动地描绘了大海吞吐日月的景象，表现出博大的胸怀与宏大的志愿。我们应该学习诗人这种精神，从小立大志，为实现自己的理想努力奋斗。聪明的你，有着怎样的理想和志愿，快快来评论区留下你的宏愿，让我们一起快乐分享吧。喜欢跟我一起学习部编版七年级语文上册的孩子，可以点“